Terlebihbahan kertas yang digunakan juga dapat menjadi limbah berbahaya, meskipun dapat di daur ulang. Adapun dibutuhkan biaya lebih untuk membuat desain media cetak dan jasa lainnya. Media cetak mempunyai kelebihan dan kekurangan jika dibandingkan dengan media lainnya khususnya media online. Berikut di antaranya: Kelebihan media cetak: 1
Abstrak Proses pembelajaran Biologi di SMA Negeri 1 Karangan Trenggalek masih menggunakan metode penyampaian materi secara konvensional dan bahan ajar cetak yang digunakan kurang mampu menyajikan
Molenda Russell, dan Smaldino (2008: 6) mendefinisikan media sebagai alat atau saluran komunikasi (means of communication). Misalnya, media cetak, audio, visual, video, objek, dan orang (Yaumi, Damopolii, & S.Sirate, 2016). Sedangkan, saluran komunikasi adalah alat yang membawa pesan dari seorang individu ke individu lainnya (Rogers: 2003).
Pegangansendok cetak dibuat menggunakan sisa bahan, dan sendok cetak dimasukkan ke dalam unit light-curing untuk dipolimerisasi, mengikuti aturan pabrik. Jika menggunakan resin akrilik autopolymerizing, secara umum rasio yang digunakan 3 perbanding 1 untuk polimer terhadap monomer dan dicampur, disesuaikan dengan model
dapatditerapkan dalam dunia pendidikan dan menjadi lebih praktis serta dinamis. Sehingga, ADDIE diterpakan dalam pendidikan dan berbagai produk lainnya seperti dalam pencarian pekerja baru untuk sebuah perusahaan, strategi dan metode pembelajaran, atau bahan ajar. Para praktisi pendidikan mengembangkan model ADDIE dalam mengembangkan perangkat tentunyamemiliki kelebihan dan kekurangan. Dalam pembelajaran guru dapat menggunakan model keterpaduan yang dirasakan cocok dengan karateristik materi pembelajaran. Guru juga dapat mengembangkan bahan ajar sendiri sesuai dengan kebutuhan pada saat pemelajaran, pengembanagan bahan ajar dapat dilakukan dengan berbagai pendekatan. . 358 484 329 119 215 30 334 101

kelebihan dan kekurangan bahan ajar non cetak